<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<!-- If you are running a bot please visit this policy page outlining rules you must respect. http://www.livejournal.com/bots/ -->
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:lj="http://www.livejournal.com">
  <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:psy_om</id>
  <title>psy_om</title>
  <subtitle>psy_om</subtitle>
  <author>
    <name>psy_om</name>
  </author>
  <link rel="alternate" type="text/html" href="http://psy-om.livejournal.com/"/>
  <link rel="self" type="text/xml" href="http://psy-om.livejournal.com/data/atom"/>
  <updated>2010-03-11T06:25:37Z</updated>
  <lj:journal userid="13046408" username="psy_om" type="personal"/>
  <link rel="service.feed" type="application/x.atom+xml" href="http://psy-om.livejournal.com/data/atom" title="psy_om"/>
  <link rel="hub" href="http://pubsubhubbub.appspot.com/"/>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:psy_om:4830</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://psy-om.livejournal.com/4830.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://psy-om.livejournal.com/data/atom/?itemid=4830"/>
    <title>Как мы выбираем себе законы...</title>
    <published>2010-03-10T19:38:36Z</published>
    <updated>2010-03-11T06:25:37Z</updated>
    <category term="ННО"/>
    <category term="nvc"/>
    <category term="помоги себе сам"/>
    <content type="html">&lt;p&gt;&lt;span style="font-size: small"&gt;Не могу удержаться и не процитировать себя: &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&amp;quot;...&lt;em&gt;У любого закона (в том числе и в физике) по определению есть границы, в которых этот закон действует. Этим законы отличаются от принципов, которые действуют всегда и везде. Есть такой принцип...Нет, сначала пример. У меня есть знакомая. Когда она была маленькая, у нее были шикарные волосы, которые заплетались ее мамой (прямо скажем маниакально) в две толстенные косы. Косы были предметом завести для всех девчонок и предметом вожделения для всех мальчишек (в смысле подергать, но не могли мальчики в 10 лет другим способом выразить свое восхищение и интерес). А она, естественно, ненавидела косы и мальчиков, которые дергали. У нее выработался устойчивый рефлекс - бить по голове достаточное количество раз, чтоб больше не дергали. Когда она выросла, она коротко постриглась (с мамой была истерика), а портфель заменила на более высокотехнологичное оружие и не подпускала всех мужиков на пушечный выстрел. Так продолжается до сих пор. Подробности я опускаю, но всех ее мужиков (которые прорвались/просочились сквозь защиту) можно разделить на два вида: насильники с еще большей &amp;quot;пушкой&amp;quot; чем у моей знакомой и жертвы (в ее случае алкоголики). И на все мои робкие попытки ей сказать:&amp;quot; Перестань стрелять. Оглянись вокруг. Существуют и другие мужчины&amp;quot;, она отвечает, что я романтик. Так и живет, время от времени меняя насильника на жертву, а потом наоборот. Да, а принцип такой:: подобное притягивается подобным. Мы сами выбираем, какие законы действуют в нашей галактике, а значит можем всегда их поменять.&amp;quot;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;span&gt;&lt;a target="_blank" href="http://muhazeze.livejournal.com/286901.html"&gt;&lt;span style="font-size: small"&gt;Мы здесь ненасильственно общаемся&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style="font-size: small"&gt;&lt;p&gt;Не&amp;nbsp;хотите присоединиться?&amp;nbsp;)&lt;/p&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="font-size: medium"&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:psy_om:4365</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://psy-om.livejournal.com/4365.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://psy-om.livejournal.com/data/atom/?itemid=4365"/>
    <title>Немного саморекламы....</title>
    <published>2010-03-09T13:42:44Z</published>
    <updated>2010-03-09T13:42:44Z</updated>
    <category term="nvc"/>
    <content type="html">&lt;p&gt;&lt;br /&gt;Я вместе с &lt;a target="_blank" href="http://muhazeze.livejournal.com/"&gt;Зоей&lt;/a&gt; приглашаю вас в пятницу 12 марта с 18 до 21:00 прийти к нам на клубную встречу проекта &lt;strong&gt;&lt;a target="_blank" href="http://cnvc.ru/"&gt;Ненасильственное общение в России&lt;/a&gt;&lt;/strong&gt;. Теперь по пятницам мы будем&amp;nbsp; рассказывать про этот метод&amp;nbsp;&amp;nbsp;Маршалла Розенберга и исследовать какую-нибудь из сторон его применения в жизни.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;Тема этой пятницы:&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;strong&gt;&amp;quot;Воспитание без насилия.&amp;nbsp; Практика ненасильственного общения для родителей и педагогов&amp;quot;.&amp;nbsp; &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&amp;bull; как установить контакт с собой, своими чувствами и потребностями &lt;br /&gt;&amp;bull; как выслушать и понять ребенка &lt;br /&gt;&amp;bull; как говорить с детьми, чтобы быть услышанным. &lt;br /&gt;&amp;bull; как вести себя в трудной или конфликтной ситуации. &lt;br /&gt;&amp;bull; как быть посредником в детских конфликтах &lt;br /&gt;&amp;bull; как помочь ребенку научиться общаться и жить в мире с собой &lt;br /&gt;&amp;bull; как быть родителем и при этом не потерять себя&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Ведущие: психологи Зоя Звягинцева и Октай Мамедли&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Участие в этом первом клубном вечере бесплатное.&lt;/strong&gt; &lt;br /&gt;Встреча будет проходить по адресу: г. Москва, Б.Кисловский переулок, д.4, (вход со стороны двора, завернуть в арку рядом с салоном красоты) недалеко от ст. м. &amp;laquo;Арбатская&amp;raquo;, &amp;laquo;Библиотека им. Ленина&amp;raquo;, &amp;laquo;Охотный ряд&amp;raquo;, в офисе группы компаний &amp;laquo;Первый ход&amp;raquo;. &lt;br /&gt;Записаться можно в &lt;a target="_blank" href="https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dGM2ck9CNUU0UmRMdUlpVUZKaTRRSlE6MA"&gt;специальной форме&lt;/a&gt; или по телефону +7 916 5511857&amp;nbsp; &lt;br /&gt;Будем рады, если вы порекомендуете эту встречу знакомым родителям, психологам или педагогам.&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:psy_om:4252</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://psy-om.livejournal.com/4252.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://psy-om.livejournal.com/data/atom/?itemid=4252"/>
    <title>С праздником 8 марта!</title>
    <published>2010-03-08T10:32:08Z</published>
    <updated>2010-03-08T10:32:08Z</updated>
    <content type="html">&lt;a target="_blank" href="http://www.radikal.ru"&gt;&lt;img alt="" src="http://s59.radikal.ru/i165/1003/8d/323a61ed32b9.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; Пусть в вашей жизни будет больше Интереса, Любви, Счастья! &lt;br /&gt;Я понимаю, что живется вам несладко и вас все достали. Мамы, мужья и дети постоянно от вас чего-нибудь хотят, достали совсем и вам кажется, что все проблемы разрешатся, как только вы научитесь говорить &amp;laquo;НЕТ&amp;raquo;.&amp;nbsp; Но самый лучший способ научиться говорить &amp;laquo;НЕТ&amp;raquo; - научиться говорить &amp;laquo;ДА&amp;raquo;. Говорите &amp;laquo;Да&amp;raquo; своим интересам и потребностям, и вам не придется работать на нелюбимой работе, потому что у вас будет любимая, жить (спать) с нелюбимым мужчиной, потому что у вас будет любимый и т.д. И тогда интереса, любви и жизни у вас будет так много, что вам непременно захочется всем этим с кем-нибудь поделиться и дети, мужья и мамы, получат то, в чем они так нуждаются. )))&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;lj-embed id="3" /&gt;&lt;br /&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:psy_om:3879</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://psy-om.livejournal.com/3879.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://psy-om.livejournal.com/data/atom/?itemid=3879"/>
    <title>разорваться мне что ли.....:)</title>
    <published>2009-11-23T21:43:46Z</published>
    <updated>2009-11-23T23:09:07Z</updated>
    <content type="html">На первом - Градский, на НТВ - Кон.</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:psy_om:3598</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://psy-om.livejournal.com/3598.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://psy-om.livejournal.com/data/atom/?itemid=3598"/>
    <title>But why?</title>
    <published>2009-11-17T21:17:41Z</published>
    <updated>2009-11-17T21:17:41Z</updated>
    <category term="психологические метафоры"/>
    <category term="любить себя"/>
    <category term="помоги себе сам"/>
    <content type="html">&lt;a target="_blank" href="http://www.radikal.ru"&gt;&lt;br /&gt;&lt;img alt="" src="http://s05.radikal.ru/i178/0911/95/ed87362840c6.jpg" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: medium"&gt;Очень часто у клиентов бывает состояние: &amp;laquo;Не знаю, что хочу&amp;hellip;Все достало!&amp;raquo;. Рассказываю старый английский анекдот, рассказанный  учительницей по английскому языку в школе (для лучшего запоминания разных значений перевода &amp;ldquo;But why?&amp;ldquo;, наверное:)):&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: medium"&gt;&lt;em&gt;&amp;laquo;Два рыбака сидят на берегу Темзы и ловят рыбу. У одного клюет. Он вытаскивает улов &amp;ndash; русалка. Рыбак снял русалку с крючка, повертел-повертел и выкинул русалку обратно в реку. Второй рыбак его спрашивает: &amp;ldquo; Ну, почему?&amp;rdquo;. А первый отвечает: &amp;ldquo;А зачем?&amp;rdquo;.&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: medium"&gt;И действительно зачем - &amp;quot;н&lt;font color="#000000"&gt;и съесть, &lt;strike&gt;ни выпить,&lt;/strike&gt; ни поцеловать..&amp;quot; &lt;/font&gt;Очень полезные вопросы &amp;ldquo;А зачем? А почему?&amp;rdquo;. Если их задавать постоянно на все дела в течение непродолжительного времени (например, пару недель), то в результате такого наблюдения и последующего обсуждения получается пять списков ответов на такие вопросы:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-size: medium"&gt;1. Чего я хочу на самом деле? &lt;br /&gt;2. Что я делаю, вместо того, чтоб делать то, что я хочу?&lt;br /&gt;3. Что я могу сделать, чтоб получить то, что я хочу? &lt;br /&gt;4. Что мне мешает делать то, что я хочу?&lt;br /&gt;5. Что в моем окружении мне мешает делать то, что я хочу?&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-size: medium"&gt;С этим можно уже работать. Это про то, как любить себя. Вы же не скажете про своего партнера, что он Вас любит, если он Вас не понимает и игнорирует все Ваши желания.  А Вы себя любите? А хотите? &lt;br /&gt; Все первые четыре пункта зависят только от самого человека. Берем небольшое краткосрочное желание из п.1 и расписываем по п. 2-3. На дела из этих  пунктов делятся все ресурсы (время, силы, деньги). Весь ресурс, который не пошел на исполнения желания человека (п.2) пропал.  Получается наполнить п.3 и желание исполняется  &amp;ndash; отлично. Некоторые желания упираются в п.4 , тоже хорошо &amp;ndash; человек узнает что-то новое про себя и уточняет список желаний из п.1. И так пока список желаний не перестает меняться в главном, а повседневные желания не исполняются сразу.&lt;br /&gt;Только после того, как человек разобрался со своими &amp;laquo;хочу&amp;raquo; и наладил механизм &amp;laquo;хочу-делаю&amp;raquo;, можно переходить к п.5. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span style="font-size: medium"&gt;Про то, что делать с п.5 напишу в следующий раз, но (для затравки) как повелось - пятый пункт начинается с родителей&amp;hellip;:)&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:psy_om:3537</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://psy-om.livejournal.com/3537.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://psy-om.livejournal.com/data/atom/?itemid=3537"/>
    <title>Советы выключают мозг</title>
    <published>2009-11-14T13:54:00Z</published>
    <updated>2009-11-14T13:54:00Z</updated>
    <category term="воспитание детей"/>
    <category term="психологические метафоры"/>
    <content type="html">&lt;a target="_blank" href="http://www.radikal.ru"&gt;&lt;img alt="" src="http://s19.radikal.ru/i192/0911/ef/3e4b145392f9.jpg" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small"&gt;С помощью томографа ученые наблюдали, как работает мозг человека решающего несложные экономические задачи с возможностью денежного выигрыша. Если задача решается самостоятельно, то активизировались зоны мозга, отвечающие за оценку риска и принятие решения. Когда появлялась возможность воспользоваться советом эксперта, 70% испытуемых принимали совет (по условиям эксперимента советы были заведомо неправильные). В этом случае томограф фиксировал активность только в зоне мозга, отвечающей за доверие. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small"&gt;&amp;laquo;Игроки слепо следовали советам нашего эксперта, даже не пытаясь соизмерить их с собственными соображениями. Со стороны это выглядело так, как будто они попросту выключали свой мозг&amp;raquo;. В таком поведении подопечных Бернс усматривает сугубо физиологическую подоплеку. &amp;laquo;Решение сложных проблем требует значительных усилий и времени, &amp;mdash; объясняет ученый. &amp;mdash; Поэтому человеческий мозг постоянно пытается найти способ минимизировать нагрузку. Готовое решение, которое можно позаимствовать на стороне, всегда выглядит привлекательно. А если его источник воспринимается как заслуживающий доверия, то такой выбор может быть сделан автоматически&amp;raquo;.&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small"&gt;&lt;a target="_blank" href="http://www.plosone.org/article/info:doi/10.1371/journal.pone.0004957"&gt;Здесь&lt;/a&gt; оригинал статьи на английском, а &lt;a target="_blank" href="http://www.smoney.ru/article.shtml?2009/03/30/10370"&gt;здесь&lt;/a&gt; краткое описание на русском.&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small"&gt;Пара комментариев:&lt;/span&gt; &lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small"&gt;У Эйнштейна есть такая фраза &amp;ldquo;образование есть то, что остается после того, когда забывается все, чему нас учили&amp;rdquo;. Понятно, что остается &amp;ndash; мозги привыкшие решать задачу, человека привыкшего брать ответственность за результат принятого решения. &lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size: small"&gt;Есть такое правило воспитания детей &amp;ldquo;лучше по-своему неправильно, чем по-моему правильно&amp;rdquo; (не помню где взял, но проверено - работает). Если Вы хотите воспитать человека, самостоятельно принимающего решения и несущего за эти решения ответственность, давайте ребенку эти решения принимать. Пусть тренирует мозг. Чем раньше начнете - тем лучше, так как меньше цена ошибки. Помните &amp;ndash; ребенок, не привыкший решать сам и живущий по Вашим советам, когда вырастет будет не самостоятельным, а по-прежнему будет нуждаться в советах. Но это уже будут не Ваши советы. Не доверяя ему, Вы его доверие потеряете точно. &lt;/span&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:psy_om:3274</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://psy-om.livejournal.com/3274.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://psy-om.livejournal.com/data/atom/?itemid=3274"/>
    <title>Before you make the kids yourself</title>
    <published>2009-11-10T16:25:45Z</published>
    <updated>2009-11-10T16:25:45Z</updated>
    <category term="психологические метафоры"/>
    <content type="html">&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&lt;a target="_blank" href="http://www.radikal.ru"&gt;&lt;img alt="" src="http://s05.radikal.ru/i178/0911/c9/147f76bee2d2.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="color: black"&gt;Отношение с родителями - ключевой вопрос любой психотерапии. Они фиксируются в раннем детстве и потом мало, что в них меняется. Клиенты почти никогда не называют проблемы с родителями в числе главных.&amp;nbsp;Но если с интроектами можно еще как-то работать, разбирая отношения с&amp;nbsp;окружающими людьми, то дорога к&amp;nbsp;своим чувствам лежит всегда через принятие своих родителей. Ведь от них мы узнаем, что мы чувствуем, как это чувство называется и что можно или нельзя чувствовать. &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="color: black"&gt;Обычно я начинаю разговор о родителях приметно так:&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="color: black"&gt;Воспитывая, родители надевают на нас очки, через которые мы смотрим на себя, на близких нам людей и на окружающий нас &amp;nbsp;мир. &amp;nbsp;Очки нужны (иначе получится Маугли), но они не совершенны (мягко скажем). Это даже не очки, а большое слепое пятно с вкраплениями телескопов и микроскопов. Когда смотришь на мир сквозь них&amp;nbsp;- он ужасен и не имеет смысла.&amp;nbsp;И&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="color: black"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: black"&gt;можно&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="color: black"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: black"&gt;обвинять&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="color: black"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: black"&gt;родителей&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="color: black"&gt;. &lt;/span&gt;&lt;span style="color: black"&gt;Но это не их вина, а скорее беда.&amp;nbsp;Они дали то, что было у них. Наши очки всегда очень похожи на те, которые наши родители получили от своих родителей с небольшой поправкой на другие социальные условия, их собственный опыт и нашу индивидуальность. И если ты понимаешь, как они не идеальны, то наберись смелости и посмотри на себя без очков. И тогда у тебя будет возможность дать своим детям что-то более полезное&amp;hellip; Ну, и т.д.&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="color: black"&gt;Как говорится, &amp;ldquo;те же слова задолго до меня повторил&amp;rdquo; Филипп Ларкин.&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="color: black"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="color: black"&gt;Philip&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="color: black"&gt;Larkin&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black"&gt; '&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="color: black"&gt;This&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="color: black"&gt;Be&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="color: black"&gt;The&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="color: black"&gt;Verse&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black"&gt;'&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style="color: black"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black"&gt;They&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: black"&gt;fuck&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: black"&gt;you&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: black"&gt;up&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black"&gt;, &lt;/span&gt;&lt;span style="color: black"&gt;your&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: black"&gt;mum&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: black"&gt;and&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: black"&gt;dad&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black"&gt;.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black"&gt;They may not mean to, but&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: black"&gt;they&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: black"&gt;do&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black"&gt;.&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black"&gt;They&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: black"&gt;fill&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: black"&gt;you&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: black"&gt;with&lt;/span&gt;&lt;span style="color: black"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="color: black"&gt;the faults they had &lt;br /&gt;And add some extra, just for you.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;But they were fucked up in their turn &lt;br /&gt;By fools in old-style hats and coats,&lt;br /&gt;Who half the time were soppy-stern &lt;br /&gt;And half at one another's throats.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Man hands on misery to man. &lt;br /&gt;It deepens like a coastal shelf.&lt;br /&gt;Get out as early as you can, &lt;br /&gt;And don't have any kids yourself.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Они задолбали тебя, твои мама и папа.&lt;br /&gt;Они, может, и не хотят этого, но они &amp;nbsp;делают&lt;br /&gt;Они передают тебе свои собственные недостатки&lt;br /&gt;&amp;nbsp;и добавляют еще некоторые, специально для тебя.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;Но и они, в свою очередь, были задолбаны&lt;br /&gt;Глупцами в старомодных шляпах и пальто,&lt;br /&gt;которые, часть времени, были сентиментально суровы,&lt;br /&gt;а временами смертельно враждовали.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;Поколения передают несчастье друг другу.&lt;br /&gt;Оно углубляется, как прибрежный шельф.&lt;br /&gt;Выбирайся как можно скорее,&lt;br /&gt;и не заводи детей.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="color: black"&gt;&amp;nbsp;Я бы только последнюю строчку заменил на:&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;br /&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style="color: black"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;Before you make the kids yourself.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:psy_om:2885</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://psy-om.livejournal.com/2885.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://psy-om.livejournal.com/data/atom/?itemid=2885"/>
    <title>Выбор</title>
    <published>2009-10-15T14:47:37Z</published>
    <updated>2009-10-15T14:47:37Z</updated>
    <category term="семейное консультирование"/>
    <category term="психологические метафоры"/>
    <content type="html">&lt;p&gt;Уже месяц помогаю клиентам в своих семьях делить ответственность, обязанности, права, детей и т.д. Что-то такое, наверное, произошло в атмосфере и все бросились делиться&amp;hellip; Помогаю договориться&amp;hellip; Только договариваться можно по-разному. Можно поделить все поровну (или по справедливости :). А можно не иметь строгих ролей и делить обязанности по ситуации. Почему один путь в никуда, а другой куда-то, - напишу в следующий раз.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;А сейчас маленькая иллюстрация.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;У меня есть такой образ. Когда человек достигает контакта с самим собой, он начинает слышать музыку (музыку своего сердца, если хотите). Сначала она еле слышна и появляется редко, но если постоянно прислушиваться, то начинаешь понимать, что она звучит постоянно, а не слышите вы ее, потому что мешают разные шумы и навязанные чужие мелодии. Как отличить свою от чужой-навязанной и убрать шумы - отдельный разговор. Предположим, вы уже слышите свою мелодию и тогда можете слышать и других (только такой порядок и никогда наоборот). С кем-то у вас совсем не совпадает стиль или темп. Кто-то звучит так громко, что вы перестаете слышать себя, а он регулировать свою громкость не умеет или не хочет. Вариантов масса, но среди этой массы всегда находится тот, кто звучит так, что дополняет вашу мелодию. И можно договориться звучать вместе. Но договориться можно по-разному: каждый играет свою партию и старается &amp;ldquo;еще лучше&amp;rdquo; или каждый знает и свою партию, и партнера и готов в любой момент подхватить.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Вот два исполнения одной мелодии. Вам какая больше нравится?&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;lj-embed id="1" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;lj-embed id="2" /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Историю мелодии можно посмотреть здесь &lt;a href="http://www.historyonesong.com/2009/08/07/tico-tico_1/"&gt;http://www.historyonesong.com/2009/08/07/tico-tico_1/&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;Отдельное&amp;nbsp;спасибо и привет &lt;span style="color: #8b1a1a"&gt;&lt;strong&gt;masha_tim&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;&lt;a href="http://masha-tim.livejournal.com/"&gt;http://masha-tim.livejournal.com/&lt;/a&gt; у которой я утащил&amp;nbsp;ссылку на исполнение на одной гитаре</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:psy_om:2691</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://psy-om.livejournal.com/2691.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://psy-om.livejournal.com/data/atom/?itemid=2691"/>
    <title>ФМ6: Свой тренинг за 3 недели [27 сентября - 18 октября]</title>
    <published>2009-09-14T09:41:49Z</published>
    <updated>2009-09-14T09:41:49Z</updated>
    <content type="html">&lt;a href="http://infobusiness2.ru/FM6"&gt;Присоединяюсь к флешмобу&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Буду участвовать в &lt;a href="http://neremeeva.livejournal.com/139196.html"&gt;команде Наталии К12&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:psy_om:2317</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://psy-om.livejournal.com/2317.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://psy-om.livejournal.com/data/atom/?itemid=2317"/>
    <title>psy_om @ 2009-09-13T19:35:00</title>
    <published>2009-09-13T15:35:45Z</published>
    <updated>2009-09-13T15:35:45Z</updated>
    <content type="html">- Привет! Как дела?&lt;br /&gt;- Спасибо, твоими молитвами...&lt;br /&gt;- Хм...&amp;nbsp; я о тебе не молюсь.&lt;br /&gt;- Вот. Теперь ясно. А я то думаю, почему так хреново.....</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:psy_om:2074</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://psy-om.livejournal.com/2074.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://psy-om.livejournal.com/data/atom/?itemid=2074"/>
    <title>Все дело в логике</title>
    <published>2009-07-18T20:40:40Z</published>
    <updated>2009-07-18T20:40:40Z</updated>
    <category term="поговорили"/>
    <content type="html">Сижу делаю тест на логику.&lt;br /&gt;Звонок в дверь. Открываю - два мужика средних лет в костюмах и галстуках, но слегка помяты. &lt;br /&gt;&amp;quot;Мы хотели бы с Вами поговорить&amp;quot; &lt;br /&gt;&amp;quot; О чем? &amp;quot; &lt;br /&gt;&amp;quot; Вы не хотите узнать почему Бог допускает страдания? &amp;quot; &lt;br /&gt;&amp;quot; Нет не хочу &amp;quot;, - сказал я, закрыл&amp;nbsp;&amp;nbsp;дверь и &amp;nbsp;пошел доделывать тест. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;table cellspacing="0" cellpadding="5" width="761" bgcolor="#ffffff" style="border-bottom: black 1px solid; border-left: black 1px solid; width: 761px; border-collapse: collapse; height: 192px; border-top: black 1px solid; border-right: black 1px solid"&gt;&lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;&lt;th bgcolor="#d3c998" align="left"&gt;&lt;br /&gt;&lt;h3 style="margin: 0px"&gt;&lt;b&gt;&lt;a href="http://www.psyonline.ru/tests/iq_set2.php"&gt;IQ-тест на математическую логику - 2&lt;/a&gt;&lt;/b&gt;&lt;/h3&gt;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;/th&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td&gt;&lt;br /&gt;Результат: &lt;b&gt;100%&lt;/b&gt; &lt;br /&gt;&lt;b&gt;Вы умеете отлично концентрировать внимание, уровень развития очень высокий, логическое мышление хорошо развито. Поздравляем! Если вы и делаете ошибки в рассуждениях, то в основном по случайности или от усталости, но не из-за неумения. Тем не менее, помните, что все хорошее всегда можно улучшить - если, конечно, оно вам надо&lt;/b&gt; &lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;tr&gt;&lt;td bgcolor="#d3c998"&gt;С начала тестирования прошло &lt;b&gt;15:22&lt;/b&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:psy_om:1855</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://psy-om.livejournal.com/1855.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://psy-om.livejournal.com/data/atom/?itemid=1855"/>
    <title>пристают - дай сдачи</title>
    <published>2009-04-20T23:59:48Z</published>
    <updated>2009-04-20T23:59:48Z</updated>
    <content type="html">&lt;span style="font-size: small"&gt;Мама ведет сына в детский сад и по&amp;nbsp;ходу&amp;nbsp;воспитывает: &lt;br /&gt;М.: Ну почему ты со всеми дерешься? &lt;br /&gt;С.: Они ко мне пристают. &lt;br /&gt;М.: Пристают - дай сдачи. &lt;br /&gt;С.: Я даю&amp;hellip; &lt;br /&gt;М.: Как? &lt;br /&gt;С.: Прихожу с утра и даю сдачи, а они все равно пристают&amp;hellip;. &lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:psy_om:1547</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://psy-om.livejournal.com/1547.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://psy-om.livejournal.com/data/atom/?itemid=1547"/>
    <title>Как вы думаете</title>
    <published>2009-04-18T08:18:41Z</published>
    <updated>2009-04-18T08:18:41Z</updated>
    <content type="html">&lt;br /&gt;&lt;p&gt;Где-то лет десять назад был свидетелем разговора двух психологов, назовем их АС и АМ.&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;laquo;АС: Профессор, что Вы думаете про Гурджиева &amp;ndash; он был действительно Мастер?&lt;/p&gt;&lt;p&gt;АМ: Я думаю, для Мастера у Гурджиева было слишком много проблем с деньгами и женщинами&amp;raquo;&lt;br /&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;И так,&amp;nbsp;как Вы думаете, какое&amp;nbsp;высказывание&amp;nbsp;более правдоподобно:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;а) Профессор АМ прав, у Гурджиева были проблемы с деньгами и женщинами.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;б) Это проекция профессора АМ, и проблемы с деньгами и женщинами у него самого.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;в) Это интервенция профессора АМ в сторону профессора АС, т.е. &amp;laquo;мягкое&amp;raquo; указание, о чем надо подумать ей самой.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;г) Проблема с деньгами и женщинами у меня, т.к. я не могу забыть про этот разговор до сих пор. )&lt;/p&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:psy_om:1377</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://psy-om.livejournal.com/1377.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://psy-om.livejournal.com/data/atom/?itemid=1377"/>
    <title>Дитя и мать</title>
    <published>2009-03-08T08:59:52Z</published>
    <updated>2009-03-09T09:39:55Z</updated>
    <content type="html">&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;a href="http://photofile.ru/users/oktaym/95321080/105327910/"&gt;&lt;img alt="" border="0" src="http://photofile.ru/photo/oktaym/95321080/large/105327910.jpg" /&gt;&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Рискую нарваться на феминисток, но для меня 8 марта всегда был больше праздник женщины-матери, а не тех, кто гремит кастрюлями и сжигает лифчики, борясь за свои права. Что касается прав, то пусть каждая возьмет сколько захочет и сможет унести, а всех мам будущих и настоящих - &lt;em&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size: medium"&gt;&lt;u&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="color: #ff0000"&gt;&lt;a href="http://mlmusic.38th.ru/snd_/ek01cd/ek01cd15.mp3"&gt;&lt;span style="color: #339933"&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;поздравляю!&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/u&gt;&lt;span style="color: #ff00ff"&gt;&lt;span&gt; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt;&lt;span style="color: #ff00ff"&gt;&lt;span&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://photofile.ru/users/oktaym/95321079/105327878/"&gt;&lt;img alt="" border="0" src="http://photofile.ru/photo/oktaym/95321079/large/105327878.jpg" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;upd: &amp;nbsp;Если не открывается ссылка, то песню можно взять здесь &lt;a href="http://www.israbard.net/israbard/songview.php?song_id=1967"&gt;http://www.israbard.net/israbard/songview.php?song_id=1967&lt;/a&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:psy_om:1136</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://psy-om.livejournal.com/1136.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://psy-om.livejournal.com/data/atom/?itemid=1136"/>
    <title>psy_om @ 2009-03-01T10:33:00</title>
    <published>2009-03-01T07:45:23Z</published>
    <updated>2009-03-01T07:45:23Z</updated>
    <category term="помоги себе сам"/>
    <content type="html">&lt;p&gt;&lt;span style="font-size: small"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;С тех пор как сам изучал психологию и проходил психотерапию, всегда коллекционировал техники &amp;laquo;помоги себе сам&amp;raquo;. Теперь делюсь с клиентами. &lt;br /&gt;Сплошная эклектика. Отобраны по одному принципу - работают.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-size: small"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span&gt;Сегодня (первый месяц весны, прощеное воскресенье) как-то к месту (или ко времени) простить и попрощаться с бывшими.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-size: small"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span&gt;Итак милые дамы:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-size: small"&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;Техника прощания с бывшим мужчиной&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-size: small"&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;1. Сон, еда, прогулки на свежем воздухе.&lt;br /&gt;Каждый день сами для себя делаете что-то приятное и важное.&lt;br /&gt;Список из трех-пяти пунктов готовите накануне вечером.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-size: small"&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;2. Перестаете общаться с &amp;laquo;бывшим&amp;raquo;. Если приходит мысль о &amp;quot;бывшем&amp;quot;, то делаете такую визуализацию:&lt;br /&gt;&lt;em&gt;Представьте, что Вы стоите на перроне, а мимо Вас проносится поезд, и Вы сажаете в него свого &amp;laquo;бывшего&amp;raquo;, и он уезжает, а вы провожаете поезд взглядом.&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-size: small"&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;3. Если мысль о &amp;laquo;бывшем&amp;raquo; приходит больше трех раз в день, то делаете аффирмацию, пишете два раза (утром - вечером) 20 раз такой текст:&lt;br /&gt;&lt;em&gt;С любовью и благодарностью я прощаю тебя &amp;laquo;имярек&amp;raquo; и принимаю тебя таким, какой ты есть. Прошу прощения за все мои чувства, мысли, слова и поступки в отношении тебя. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/em&gt;На отдельном листочке пишете список всего, за что прощаете и список всех своих &amp;laquo;чувств, мыслей, слов и поступков&amp;raquo;, за которые просите прощения.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-size: small"&gt;&lt;span&gt;&lt;span&gt;&lt;strong&gt;4. На основе списков из п.3, как накопится и как будете готовы, напишите &amp;laquo;гневливое письмо&amp;raquo; и &amp;laquo;отправьте&amp;raquo; его, т.е. порвите, утопите или сожгите. &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-size: small"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span&gt;Я предлагаю обычно делать п. 1-4 в течение месяца: но &amp;laquo;освобождение&amp;raquo; наступает раньше. Не переставайте делать п. 1, а п. 2,3 делайте по необходимости.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-size: small"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span&gt;Как побочный эффект применения техники, в течение месяца появляется &amp;laquo;новый&amp;raquo;.&lt;br /&gt;А почему &amp;laquo;новый&amp;raquo; в кавычках и что с ним делать - расскажу в следующий раз. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style="font-size: small"&gt;&lt;span style=""&gt;&lt;span&gt;P.S. Да и последнее, сделано для женщин, но поможет даже мужчинам&amp;hellip; &lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:psy_om:808</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://psy-om.livejournal.com/808.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://psy-om.livejournal.com/data/atom/?itemid=808"/>
    <title>Похоже деньги кончаются быстрее, чем я думал...</title>
    <published>2008-12-23T20:21:46Z</published>
    <updated>2008-12-24T20:00:53Z</updated>
    <category term="деньги"/>
    <content type="html">&lt;span class='ljuser ljuser-name_alex_levitas' lj:user='alex_levitas' style='white-space: nowrap;'&gt;&lt;a href='http://alex-levitas.livejournal.com/profile'&gt;&lt;img src='http://l-stat.livejournal.com/img/userinfo.gif' alt='[info]' width='17' height='17' style='vertical-align: bottom; border: 0; padding-right: 1px;' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;a href='http://alex-levitas.livejournal.com/'&gt;&lt;b&gt;alex_levitas&lt;/b&gt;&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp; Бизнес-тренер Александр Левитас обещает помочь&amp;nbsp;сохранить&amp;nbsp;&amp;nbsp;и приумножить заработанное. - &lt;a href="http://alex-levitas.livejournal.com/80974.html"&gt;здесь&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Первая статья на эту тему - &lt;a href="http://alex-levitas.livejournal.com/76537.html"&gt;&amp;quot;Фактор Капучино&amp;quot;&lt;/a&gt;&amp;nbsp;</content>
  </entry>
  <entry>
    <id>urn:lj:livejournal.com:atom1:psy_om:592</id>
    <link rel="alternate" type="text/html" href="http://psy-om.livejournal.com/592.html"/>
    <link rel="self" type="text/xml" href="http://psy-om.livejournal.com/data/atom/?itemid=592"/>
    <title>psy_om @ 2007-06-18T20:09:00</title>
    <published>2007-06-18T16:32:00Z</published>
    <updated>2007-06-18T16:32:00Z</updated>
    <content type="html">&lt;p&gt;&lt;font size="3"&gt;Слова, которые хранитель усыпальницы в Сент-Дени имел обыкновения прибавлять к рассказу о мученичестве Святого Диониса, остаются верны. Святой Дионис, когда ему отрубили голову, взял ее под мышку и пошел. "В&amp;nbsp;подобных случаях труден только первый шаг ", - заключал свой рассказ хранитель. "А все остальное наладится".&amp;nbsp;&amp;nbsp;(З.Фрейд, 1921)&lt;/font&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;</content>
  </entry>
</feed>
